Projets PECA en cours
Projet Méliès
Le projet Méliès permettra aux élèves, en l’espace de trois séquences d'activité, de rencontrer des oeuvres et/ou des artistes, de pratiquer une activité culturelle et artistique et d'acquérir des connaissances dans les domaines des images animées et d’éducation aux médias.
Projet Créa-Lisons
Une activité de promotion de la lecture et des arts plastiques.
Liste des livres proposés dans le cadre de l'édition 2023-2024 (issus de la sélection 2023-2024 du concours la Petite Fureur): "L'anniversaire d'Ecureuil" de Geneviève Casterman chez CotCotCot, "Montre-toi, montagne!" de David Wautier aux Editions Le Diplodocus, "Réglobus" de Pierre Alexis aux Editions de La Partie.
Les Ateliers d'art de la Baraque sont attachés au consortium PECA Brabant wallon coordonné par le Centre Culturel du Brabant wallon.
Nous contacter
Pomme RICHARD
Chargée du pôle animation
0493/341.681
Projets réalisés en 2022-2023
Empreintes tissées
Accompagnés par Catherine Van Assche, les élèves ont expérimenté différentes manières de travailler le tissus. Du tissage à la couture en passant par la broderie, chacun·e a développé un univers à partir d'un objet à l'origine inconnue. Cet objet devait leur inspirer une histoire, cette histoire a ensuite été matérialisée grâce aux techniques étudiées en groupe.
Catherine Van Assche
Artistes-animatrices
> Lycée Martin V, classes de la 3ième à la 6ième secondaire, option art
#art #textile #couture #tissage #lien
Le Bouli - Fresque
Création d'une mascotte et déclinaison de celle-ci en fresque. Les élèves de maternelle ont créé des papiers peints destinés à devenir des éléments de décor de la fresque. Les classes de primaire ont créé des cadavres exquis inspirés par le travail de l'illustratrice Květa Pacovská. Ils ont servi de matière première à Juliette pour créer leur nouvelle mascotte. À l'aide d'un carnet, ils ont nommé et imaginé la personnalité de cette mascotte.
Juliette Hinnekens
Artistes-animatrices
> École des Petits Boulis à Gentinnes, classes de maternelles et de primaires
#art #peinture #fresque #coursderécré
Patchwork - Danse et art
Projet patchwork qui mêle la danse et le mouvement aux arts plastiques. Juliette, plasticienne et Lydie, danseuse s'invitent dans votre classe pour créer une fresque dansée autour des émotions.
Juliette Hinnekens et Lydie Pire
Artistes-animatrices
> Dans différentes écoles de la province du Brabant wallon
#art #danse #mouvement #fresque
Créa-lisons
Projet autour d'une sélection de la Petite Fureur de lire de 5 albums jeunesse. Chaque classe a travaillé sur un album.
Juliette Hinnekens, Mélanie Mertens et Pomme Richard
Artistes-animatrices
> Dans différentes écoles de la province du Brabant wallon
#art #littérature #jeunesse
Émotions et portrait
Projet de 3 séances sur l'autoportrait et des émotions. Découverte de l’autoportrait dans l’histoire de l’art. Et travaille sur les émotions via la littérature jeunesse et l’oeuvre « Inside Out » de Jr. Les enfants se sont dessiné à travers différentes émotions en s'observant.
Pomme Richard
Artistes-animatrices
> École de la source à Rixensart
#art #pédagogie #portrait #émotions
Artistes intervenant·es
Simon Bériaux - Musique
Simon Bériaux aurait pu mal tourner: il apprend le clavier en écoutant Jean-Michel Jarre, fait ses armes de guitariste à l'intersection du grunge et de la variété française et anime à 15 ans la chorale "Gospel" d'un collège jésuite... Après une première carrière journalistique (RTBF radio), un destin favorable lui fait sauter le pas. Devenu chanteur & musicien, ce folkeux dans l'âme a un faible pour les polyphonies d'où qu'elles viennent, pourvu que ça vibre.
Gilles Coomans - Art numérique
Gilles est développeur, c'est-à-dire qu'il imagine et conçoit des applications, des sites et cherche des solutions pour rendre plus facile et plus efficace certaines tâches du quotidien. Il parle plusieurs langages: français, anglais, ... et aussi le langage HTML qui lui sert à écrire des lignes de codes pour la création d'applications, de sites internet ou même de jeux. Il est aussi graphiste et s'intéresse de près à ce que peut offrir l'intelligence artificielle dans son travail, mais aussi au quotidien.
Julie Detroz - Philosophie
Agrégée de philosophie, professeure de philosophie et citoyenneté dans le secondaire, Julie est également chanteuse depuis de nombreuses années. Musique et philosophie sont pour elle des mondes qui s’interpénètrent.
Le fait d’articuler la démarche philosophique à une démarche artistique permet notamment d’interroger les rapports entre conceptualisation et création. La thématique de l’intelligence artificielle et de son usage dans le domaine artistique, créatif, a donc tout de suite interpellée Julie puisqu’elle procède de ce changement de paradigme, de cette nouvelle et/ou autre façon de créer ou de définir l’acte de création. La créativité est-elle encore le propre de l’homme ? L’atelier philo est une sorte de laboratoire où l’on (se) pose des questions, où l’on s’exprime librement, où l’on peut débattre et confronter sa pensée à celle des autres, où la réflexion est individuelle et collective. Il permet aux élèves de prendre du recul, d’échanger des idées et de développer leur esprit critique.